哪些專業(yè)畢業(yè)后可以做動(dòng)漫？

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　  　    動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)是通過(guò)現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實(shí)踐的專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力；能使用三維動(dòng)畫(huà)軟件工具進(jìn)行三維影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)編輯、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)。培養(yǎng)影視動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域的高素質(zhì)、專業(yè)技能人才。

圖一：哪些專業(yè)畢業(yè)后可以做動(dòng)漫？

　  　   動(dòng)漫制作專業(yè)，動(dòng)漫制作專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的繪畫(huà)基本功與創(chuàng)新能力；熟悉劇本的創(chuàng)作與改編；掌握分鏡繪制、動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)、角色場(chǎng)景設(shè)計(jì)、角色動(dòng)作設(shè)計(jì)、表演動(dòng)作設(shè)計(jì)與調(diào)節(jié)、動(dòng)畫(huà)特效、后期合成等技能；能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)分析和解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題，能夠自主學(xué)習(xí)和觸類(lèi)旁通的高素質(zhì)技能型人才。

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圖二：哪些專業(yè)畢業(yè)后可以做動(dòng)漫？

　  　   動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè)，是培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才的專業(yè)。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)是新興的設(shè)計(jì)。動(dòng)畫(huà)影片中負(fù)責(zé)繪制動(dòng)畫(huà)的工作人員。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)分為人物造型設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，使靜態(tài)的人物、場(chǎng)景在二維、三維中連貫的運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為這個(gè)動(dòng)畫(huà)提供藝術(shù)的詼諧性，這是動(dòng)畫(huà)的主流。

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圖三：哪些專業(yè)畢業(yè)后可以做動(dòng)漫？

以上圖片源于日本畫(huà)師河CY的插畫(huà)作品

那么今天的哪些專業(yè)畢業(yè)后可以做動(dòng)漫？就分享結(jié)束啦！學(xué)繪畫(huà)一定要多看、多練、多思考，希望大家都能夠早日成為大神。這里微課菌也給大家推薦一些輕微課的相關(guān)課程：漫畫(huà)人物之制服各類(lèi)款式剖析，快來(lái)看看吧！快來(lái)看看吧！更多干貨資訊可點(diǎn)擊查閱：日系線稿示范

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二、動(dòng)漫繪畫(huà)學(xué)習(xí)：學(xué)動(dòng)漫繪畫(huà)需要什么能力？

畫(huà)動(dòng)漫繪畫(huà)要有自我學(xué)習(xí)能力。動(dòng)漫繪畫(huà)行業(yè)經(jīng)過(guò)幾年爆發(fā)之后，會(huì)進(jìn)入調(diào)整期，就像游戲原畫(huà)一樣，屆時(shí)落后的、過(guò)時(shí)的、水平太低的畫(huà)師都會(huì)被淘汰。畫(huà)師們只有保持進(jìn)步，才能跟上時(shí)代，誰(shuí)也不想被掃進(jìn)歷史的垃圾桶對(duì)吧。

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其實(shí)關(guān)于色彩的教程，微課菌也分享過(guò)很多了，但還是有些人搞不定，所以覺(jué)得今天來(lái)一個(gè)合集。這里微課菌還是想在語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句：畫(huà)畫(huà)最重要的是練習(xí)！同學(xué)們看完干貨之后有沒(méi)有爆肝練，我們是不知道的也控制不了的。