什么樣的人適合學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)？三大人群分類(lèi)？

今天小編就帶大家來(lái)看看什么樣的人適合學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)？三大人群分類(lèi)？為了幫助有興趣的同學(xué)理解，大多數(shù)人會(huì)選擇動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么今天小編就帶大家來(lái)看看什么樣的人適合學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)？三大人群分類(lèi)？

眾所周知，動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)前景光明。其特點(diǎn)是市場(chǎng)大，政策好，人才少，工資高。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在了解行業(yè)大趨勢(shì)后，最關(guān)心的是自己是否適合進(jìn)入游戲行業(yè)。找工作難嗎？怎樣才能拿高薪？今天筆者就從就業(yè)、生存、興趣愛(ài)好、職業(yè)發(fā)展等方面來(lái)談?wù)?，告訴你誰(shuí)最適合參加游戲動(dòng)漫培訓(xùn)。

輕微課有個(gè)評(píng)價(jià)很高的魔鬼特訓(xùn)班，采取通關(guān)晉級(jí)模式，針對(duì)0基礎(chǔ)，從透視、素描、人體、顏色、頭像、背景、構(gòu)圖、演示、創(chuàng)作，階梯式晉級(jí)爬升學(xué)習(xí)模式，一步一個(gè)腳印，滿(mǎn)足學(xué)生黨到工作人士的繪畫(huà)學(xué)習(xí)需求，如果有小伙伴想學(xué)畫(huà)畫(huà)可以了解一下動(dòng)漫繪畫(huà)入門(mén)班。

1.迷茫的高中畢業(yè):在那個(gè)到處都是本科生和研究生的時(shí)代，高中畢業(yè)就是一個(gè)低學(xué)歷。這些年輕的高中生，雖然不在大學(xué)，但可以提前三四年接受技能培訓(xùn)，早點(diǎn)就業(yè)掙錢(qián)。

高中畢業(yè)后，一直優(yōu)柔寡斷，不知道該學(xué)什么。后來(lái)在網(wǎng)上了解到輔修教育的動(dòng)漫游戲開(kāi)發(fā)定向培養(yǎng)項(xiàng)目，再?gòu)膶W(xué)院了解到國(guó)家扶持政策。和家里人商量后，順利入學(xué)。雖然沒(méi)有基礎(chǔ)，但是經(jīng)過(guò)半年的強(qiáng)化訓(xùn)練，我已經(jīng)可以和同學(xué)一起輕松承接一些簡(jiǎn)單的游戲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司的外包項(xiàng)目?，F(xiàn)在我在烽火集團(tuán)工作。

2.就業(yè)形勢(shì)不理想的大學(xué)生:600萬(wàn)大學(xué)生就業(yè)，真的不是一件容易的事。據(jù)我所知，有的本科畢業(yè)生現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)兩年了，還在四處游蕩。他們換了N個(gè)城市，N份工作，手里沒(méi)有存款，負(fù)債累累。就業(yè)不理想的大學(xué)生不妨學(xué)一技之長(zhǎng)，學(xué)學(xué)動(dòng)漫游戲，擺脫“不知所措”的迷茫和無(wú)知。

a同學(xué)B大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)閷W(xué)歷低，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一直沒(méi)有找到理想的工作。最后，他通過(guò)中介公司找到了一份游戲公司網(wǎng)管的工作。然而，由于缺乏實(shí)際技能，他很快就離開(kāi)了。后來(lái)參加了光線(xiàn)教育的網(wǎng)游程序開(kāi)發(fā)培訓(xùn)。這個(gè)例子也印證了一句話(huà)，每一個(gè)選擇都會(huì)開(kāi)啟一段不一樣的人生。

3.藝術(shù)愛(ài)好者，游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)很適合你:對(duì)于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，傳統(tǒng)的就業(yè)方向主要有:平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、紡織藝術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇、影視藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國(guó)書(shū)畫(huà)鑒賞等。但近年來(lái)，游戲美術(shù)設(shè)計(jì)也成為主流就業(yè)方向之一。

今天我們特別推薦下輕微課的魔鬼特訓(xùn)班，輕微課魔鬼特訓(xùn)班目前開(kāi)設(shè)的繪畫(huà)課程涵蓋；日系厚涂、動(dòng)漫插畫(huà) 、角色游戲原畫(huà)、古風(fēng)插畫(huà)、漫畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)漫人體、日系商業(yè)角色七大魔鬼特訓(xùn)班。采取通關(guān)晉級(jí)模式，針對(duì)0基礎(chǔ)，從透視、素描、人體、顏色、頭像、背景、構(gòu)圖、演示、創(chuàng)作，階梯式晉級(jí)爬升學(xué)習(xí)模式，一步一個(gè)腳印，滿(mǎn)足學(xué)生黨到工作人士的繪畫(huà)學(xué)習(xí)需求。沈陽(yáng)游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)：插畫(huà)設(shè)計(jì)思路