為什么別人學(xué)漫畫(huà)學(xué)得很好，自己卻不行？

今天小編就帶大家來(lái)看看為什么別人學(xué)漫畫(huà)學(xué)得很好，自己卻不行？為了幫助有興趣的同學(xué)了解，大部分人都會(huì)選擇動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以今天小編就帶大家看看為什么別人學(xué)漫畫(huà)學(xué)得很好，自己卻不行？

 不知道大家有沒(méi)有這種困惑:為什么去漫畫(huà)培訓(xùn)學(xué)校，別人卻學(xué)不好？我覺(jué)得最重要的是態(tài)度。所以今天小編將帶你去漫畫(huà)培訓(xùn)學(xué)校。為什么別人學(xué)得很好，自己卻不行？

 很多報(bào)名漫畫(huà)培訓(xùn)班的同學(xué)都覺(jué)得只要交錢(qián)就能學(xué)會(huì)。如果他們學(xué)不到，說(shuō)明培訓(xùn)班沒(méi)教好，培訓(xùn)班太坑人。正確的做法是:既然交了錢(qián)，就應(yīng)該好學(xué)。遇到問(wèn)題，無(wú)論如何都會(huì)纏著老師去理解。只有這樣我們才能學(xué)到東西。

 很多人會(huì)抱怨老師教的不好。其實(shí)你可以這樣想:老師不是神，他怎么知道大家在想什么？他只是在說(shuō)人們普遍不理解的問(wèn)題。所以如果你有個(gè)別問(wèn)題老師沒(méi)講，或者講了也沒(méi)聽(tīng)懂，一定要請(qǐng)老師理解。和上學(xué)是一樣的。我相信，只要一個(gè)老師的人品不是太差，他會(huì)幫你講解的。

輕微課有個(gè)評(píng)價(jià)很高的魔鬼特訓(xùn)班，采取通關(guān)晉級(jí)模式，針對(duì)0基礎(chǔ)，從透視、素描、人體、顏色、頭像、背景、構(gòu)圖、演示、創(chuàng)作，階梯式晉級(jí)爬升學(xué)習(xí)模式，一步一個(gè)腳印，滿(mǎn)足學(xué)生黨到工作人士的繪畫(huà)學(xué)習(xí)需求，如果有小伙伴想學(xué)畫(huà)畫(huà)可以了解一下動(dòng)漫繪畫(huà)入門(mén)班。

 另外，學(xué)畫(huà)畫(huà)需要積累。多畫(huà)才能熟悉怎么畫(huà)。所以在培訓(xùn)班，老師一般都是白天講解新的內(nèi)容。課后學(xué)生練習(xí)，然后開(kāi)學(xué)前老師會(huì)布置作業(yè)。這個(gè)作業(yè)是練習(xí)。如果你一回家就去看電視，打游戲，新知識(shí)沒(méi)有鞏固，第二天老師講新內(nèi)容的時(shí)候，新知識(shí)還沒(méi)有鞏固，你就得接受。久而久之，你學(xué)的好嗎？

 最后一點(diǎn):問(wèn)問(wèn)自己當(dāng)初為什么選擇學(xué)習(xí)原畫(huà)？你真的很喜歡漫畫(huà)設(shè)計(jì)，以后想自己設(shè)計(jì)人物漫畫(huà)嗎？還是你只是覺(jué)得漫畫(huà)好玩，就來(lái)學(xué)學(xué)？還是因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)待遇好才來(lái)學(xué)漫畫(huà)的？或者其他原因。一般來(lái)說(shuō)，只有第一種原因的學(xué)生，才是真正能學(xué)好的，因?yàn)樗麄兪钦嬲齺?lái)學(xué)習(xí)的。

 第二個(gè)原因:學(xué)習(xí)根本不是一件好玩的事情，每天要花很多時(shí)間練習(xí)。就算好玩，也只是因?yàn)樽畛醯男迈r感。所以如果你抱著好玩的心態(tài)去學(xué)，時(shí)間久了就會(huì)失望。

 第三個(gè)原因:漫畫(huà)家的工資確實(shí)比其他行業(yè)高，但對(duì)能力的要求也更高。如果你沒(méi)有能力，你一輩子只能拿那個(gè)工資。所以抱著這種心態(tài)恐怕學(xué)不好。所以，學(xué)習(xí)漫畫(huà)的時(shí)候，保持心態(tài)正確最重要。好了，漫畫(huà)培訓(xùn)班分享到此結(jié)束！

今天我們特別推薦下輕微課的魔鬼特訓(xùn)班，輕微課魔鬼特訓(xùn)班目前開(kāi)設(shè)的繪畫(huà)課程涵蓋；日系厚涂、動(dòng)漫插畫(huà) 、角色游戲原畫(huà)、古風(fēng)插畫(huà)、漫畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)漫人體、日系商業(yè)角色七大魔鬼特訓(xùn)班。采取通關(guān)晉級(jí)模式，針對(duì)0基礎(chǔ)，從透視、素描、人體、顏色、頭像、背景、構(gòu)圖、演示、創(chuàng)作，階梯式晉級(jí)爬升學(xué)習(xí)模式，一步一個(gè)腳印，滿(mǎn)足學(xué)生黨到工作人士的繪畫(huà)學(xué)習(xí)需求。怎樣學(xué)手繪插畫(huà)？