原畫(huà)和插畫(huà)的區(qū)別在哪兒？

今天小編就帶大家來(lái)看看原畫(huà)和插畫(huà)的區(qū)別在哪兒？為了幫助有興趣的同學(xué)理解，大多數(shù)人會(huì)選擇原畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么今天小編就帶大家來(lái)看看原畫(huà)和插畫(huà)的區(qū)別在哪兒？

原畫(huà)和插畫(huà)的相似之處在于把文字轉(zhuǎn)換成圖畫(huà)，但接下來(lái)的終極目標(biāo)完全不同。原畫(huà)還是有解釋作用的。它仍然不是產(chǎn)品，不能直接介紹給最終消費(fèi)者；插畫(huà)是面向最終消費(fèi)者的產(chǎn)品，是小說(shuō)和雜志產(chǎn)品的補(bǔ)充和增值。

目前國(guó)內(nèi)游戲行業(yè)，除了資深美工，其他人，包括新晉美工，包括游戲團(tuán)隊(duì)其他流程的制作人，都不明白游戲原畫(huà)和插畫(huà)的區(qū)別。我們知道原畫(huà)和插圖的作用和目的，那么如何評(píng)價(jià)原畫(huà)和插圖的質(zhì)量呢？

輕微課是一家主打動(dòng)漫、插畫(huà)、漫畫(huà)、原畫(huà)等設(shè)計(jì)類(lèi)在線(xiàn)學(xué)習(xí)課程產(chǎn)品的教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)，專(zhuān)門(mén)為廣大藝術(shù)行業(yè)從業(yè)者及學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。不論是學(xué)員數(shù)量、課程欄目的開(kāi)發(fā)、教師品質(zhì)、還是陪跑式服務(wù)，都在行業(yè)保持著領(lǐng)先地位，如果有想學(xué)習(xí)的小伙伴可以了解一下角色原畫(huà)魔鬼特訓(xùn)班。

我們經(jīng)常聽(tīng)到對(duì)一幅漂亮的畫(huà)的贊美，只有兩個(gè)字:漂亮的畫(huà)，漂亮的設(shè)計(jì)。對(duì)于一幅畫(huà)來(lái)說(shuō)，美可以分為兩類(lèi):

(1)漂亮的設(shè)計(jì)(2)漂亮的圖片

一幅美麗的插畫(huà)，可以是沒(méi)有獨(dú)特的造型，沒(méi)有復(fù)雜巧妙的圖案，甚至沒(méi)有固有的色彩的美麗插畫(huà)，無(wú)論材質(zhì)如何。一幅原畫(huà)，它可以是一幅好的原畫(huà)，沒(méi)有光影變化，沒(méi)有復(fù)雜多變的環(huán)境色彩，沒(méi)有構(gòu)圖和透視處理。

所以，對(duì)于插畫(huà)來(lái)說(shuō)，最重要的是讓畫(huà)面好看。而且設(shè)計(jì)的美觀不應(yīng)該影響畫(huà)質(zhì)。這是本末倒置。對(duì)于原畫(huà)來(lái)說(shuō)，好看的設(shè)計(jì)和清晰的表達(dá)是關(guān)鍵。巧妙的構(gòu)圖、強(qiáng)烈的光感、奇妙的氣氛和意境、夸張的透視、復(fù)雜的環(huán)境色彩、強(qiáng)烈的筆觸、豐富的色彩變化、巧妙的虛實(shí)變化等。都是不必要的，甚至有反效果。

對(duì)于原畫(huà)來(lái)說(shuō)，只能是錦上添花。即使是原畫(huà)，讓畫(huà)面很美，但影響了解讀效果。漂亮的細(xì)節(jié)可能設(shè)計(jì)的很精準(zhǔn)，但根據(jù)不同平臺(tái)和引擎的限制，可能是好的原畫(huà)，也可能是不合格的原畫(huà)。這樣一來(lái)，插畫(huà)作為一種面向消費(fèi)者的產(chǎn)品，不僅符合文字描述，也符合我們通常對(duì)繪畫(huà)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，只要畫(huà)面整體美觀即可。

原畫(huà)作為一種設(shè)計(jì)，一種生產(chǎn)描述而非產(chǎn)品，一個(gè)好的判斷標(biāo)準(zhǔn)是:符合文字描述，給出準(zhǔn)確的結(jié)構(gòu)、造型、圖案、色彩搭配。最重要的是，用原畫(huà)做的產(chǎn)品，在游戲和平臺(tái)的制約下，也能取得不錯(cuò)的效果。

只要插畫(huà)師的每一幅作品都是好的，就能獲得不錯(cuò)的報(bào)酬。所以動(dòng)漫培訓(xùn)中心認(rèn)為插畫(huà)師是一個(gè)回報(bào)高，前景廣闊的職業(yè)，大家選擇學(xué)習(xí)插畫(huà)也是非常好的。 動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)中心關(guān)于學(xué)習(xí)插畫(huà)的前景的談?wù)?，就像上面說(shuō)的那樣。