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美術(shù)生怎么培養(yǎng)自己的繪畫(huà)愛(ài)好?

5321人閱讀 2020-07-23

美術(shù)生怎么培養(yǎng)自己的繪畫(huà)愛(ài)好?這也是美術(shù)生比較關(guān)注的問(wèn)題,相信很多美術(shù)生都想掌握美術(shù)兒童水粉畫(huà)教學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)我們不能盲目的學(xué)習(xí),一定要培養(yǎng)敏銳的觀察能力和應(yīng)用能力,同時(shí)也要具備美術(shù)生專業(yè)的素質(zhì)和素養(yǎng),那么我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下美術(shù)兒童水粉畫(huà)教學(xué)吧美術(shù)生怎么培養(yǎng)自己的繪畫(huà)愛(ài)好?美術(shù)生怎么培養(yǎng)自己的繪畫(huà)愛(ài)好?

    下面將為大家介紹美術(shù)兒童水粉畫(huà)教學(xué)的內(nèi)容,希望對(duì)各位考生有所幫助。水粉畫(huà)是適應(yīng)幼兒繪畫(huà)心理與幼兒色彩美術(shù)教學(xué)需要的一種新穎的繪畫(huà)形式。教師應(yīng)掌握水粉畫(huà)的多元技法,在幼兒園美術(shù)教學(xué)中開(kāi)展水粉淡彩畫(huà)、排水水粉畫(huà)、水粉揉紙拓印畫(huà)、色紙水粉畫(huà)、線描水粉畫(huà)、裝飾水粉畫(huà)等的創(chuàng)作與欣賞活動(dòng)。同時(shí),教師還應(yīng)了解幼兒采用水粉表現(xiàn)的多種形式,開(kāi)展水粉畫(huà)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,善于在技與藝的創(chuàng)造中尋找有機(jī)的結(jié)合點(diǎn),促進(jìn)幼兒審美素養(yǎng)的健康發(fā)展。

如果你現(xiàn)在還沒(méi)有參加聯(lián)考集訓(xùn),強(qiáng)烈建議提前在“美術(shù)集網(wǎng)?!边M(jìn)行集訓(xùn)前的加深訓(xùn)練,提前準(zhǔn)備可以讓你在集訓(xùn)期間更加得心應(yīng)手!即使正處在聯(lián)考集訓(xùn)期的美術(shù)生,他們也一邊在畫(huà)室集訓(xùn),一邊還在“美術(shù)集網(wǎng)?!蓖教嵘??;蛘吣阆雽W(xué)板繪沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ),或者在學(xué)習(xí)板繪沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)都可以來(lái)美術(shù)集網(wǎng)校進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)提升美術(shù)生怎么培養(yǎng)自己的繪畫(huà)愛(ài)好?

    當(dāng)前幼兒園色彩美術(shù)教學(xué)大多采用硬筆,如油畫(huà)棒、蠟筆、彩色水筆、各種彩色鉛筆等。硬筆單一材料可以直接在紙上作畫(huà),課堂教學(xué)應(yīng)用具有作畫(huà)簡(jiǎn)單、工具材料容易收拾等優(yōu)點(diǎn),但也有其弊端,如油畫(huà)棒、蠟筆類容易沾手不衛(wèi)生,彩色水筆中各色顏料都是染料型,如不小心畫(huà)在幼兒手上、皮膚上,不能輕松擦洗。此外,應(yīng)用硬筆作畫(huà)一般以線條為主,適應(yīng)幼兒畫(huà)小作品。然而,幼兒畫(huà)畫(huà)的特點(diǎn)是手、眼、腦的協(xié)調(diào)性很差,不能完全自主控制動(dòng)作,隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)曲曲折折、不能按理連接在一起的線條,也就難以全面顯示他們想要表現(xiàn)的內(nèi)容和情感,教師只能在線條的對(duì)與錯(cuò)中推測(cè)幼兒作畫(huà)的趣味是稚拙、生動(dòng)、原始、形象變形等。

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美術(shù)生怎么培養(yǎng)自己的繪畫(huà)愛(ài)好?

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