美術(shù)生怎么培養(yǎng)自己的繪畫愛(ài)好？

美術(shù)生怎么培養(yǎng)自己的繪畫愛(ài)好？這也是美術(shù)生比較關(guān)注的問(wèn)題，相信很多美術(shù)生都想掌握美術(shù)兒童水粉畫教學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)我們不能盲目的學(xué)習(xí)，一定要培養(yǎng)敏銳的觀察能力和應(yīng)用能力，同時(shí)也要具備美術(shù)生專業(yè)的素質(zhì)和素養(yǎng)，那么我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下美術(shù)兒童水粉畫教學(xué)吧

    下面將為大家介紹美術(shù)兒童水粉畫教學(xué)的內(nèi)容，希望對(duì)各位考生有所幫助。水粉畫是適應(yīng)幼兒繪畫心理與幼兒色彩美術(shù)教學(xué)需要的一種新穎的繪畫形式。教師應(yīng)掌握水粉畫的多元技法，在幼兒園美術(shù)教學(xué)中開展水粉淡彩畫、排水水粉畫、水粉揉紙拓印畫、色紙水粉畫、線描水粉畫、裝飾水粉畫等的創(chuàng)作與欣賞活動(dòng)。同時(shí)，教師還應(yīng)了解幼兒采用水粉表現(xiàn)的多種形式，開展水粉畫實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，善于在技與藝的創(chuàng)造中尋找有機(jī)的結(jié)合點(diǎn)，促進(jìn)幼兒審美素養(yǎng)的健康發(fā)展。

如果你現(xiàn)在還沒(méi)有參加聯(lián)考集訓(xùn)，強(qiáng)烈建議提前在“美術(shù)集網(wǎng)?！边M(jìn)行集訓(xùn)前的加深訓(xùn)練，提前準(zhǔn)備可以讓你在集訓(xùn)期間更加得心應(yīng)手！即使正處在聯(lián)考集訓(xùn)期的美術(shù)生，他們也一邊在畫室集訓(xùn)，一邊還在“美術(shù)集網(wǎng)校”同步提升。或者你想學(xué)板繪沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)，或者在學(xué)習(xí)板繪沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)都可以來(lái)美術(shù)集網(wǎng)校進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)提升

    當(dāng)前幼兒園色彩美術(shù)教學(xué)大多采用硬筆，如油畫棒、蠟筆、彩色水筆、各種彩色鉛筆等。硬筆單一材料可以直接在紙上作畫，課堂教學(xué)應(yīng)用具有作畫簡(jiǎn)單、工具材料容易收拾等優(yōu)點(diǎn)，但也有其弊端，如油畫棒、蠟筆類容易沾手不衛(wèi)生，彩色水筆中各色顏料都是染料型，如不小心畫在幼兒手上、皮膚上，不能輕松擦洗。此外，應(yīng)用硬筆作畫一般以線條為主，適應(yīng)幼兒畫小作品。然而，幼兒畫畫的特點(diǎn)是手、眼、腦的協(xié)調(diào)性很差，不能完全自主控制動(dòng)作，隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)曲曲折折、不能按理連接在一起的線條，也就難以全面顯示他們想要表現(xiàn)的內(nèi)容和情感，教師只能在線條的對(duì)與錯(cuò)中推測(cè)幼兒作畫的趣味是稚拙、生動(dòng)、原始、形象變形等。

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