輕微課古風插畫班怎么樣，輕微課教程

輕微課古風插畫班怎么樣，輕微課教程。最近閑來無事，準備清理一下我混亂的電腦文件，雜亂無章的電腦桌面上絕大部分都是我在輕微課報班學習畫畫的作業(yè)和練習，粗略計算一下不加日常練習。零基礎想學畫畫的同學點擊輕微課繪畫培訓網(wǎng)站看看吧！

光作業(yè)就一百多份，看著這些作業(yè)，刪了又有點可惜，畢竟它們見證了我從一個繪畫小白一步一步進步的過程，以前不注意看，原來每份作業(yè)比上一份作業(yè)都有明顯的進步，尤其是階段創(chuàng)作作品進步不是一般的明顯。

這是我的畢業(yè)作品：

原來是繪畫手殘黨，剛進班時是從很基礎很基礎的線稿學起的。

我的第一份線稿作業(yè)：

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由于作業(yè)太多了，在這里我就放我這一年來在輕微課學習的階段大創(chuàng)作吧！

這是我的第一個階段創(chuàng)作的作品，按課程目標本來是28天學習完成這個階段，但我畫畫真是真的菜，第一階段的學習加階段創(chuàng)作我用了40天，期間為讓我跟上學習進度，A9老師還特意給我開了個小灶免費幫我補習，在這里我要實名表揚A9老師的對我的幫助，希望校長給他加薪啊哈哈！

輕微課是國內專業(yè)的動漫插畫在線學習網(wǎng)校，包含漫畫、插畫、原畫等數(shù)字繪畫培訓課程，讓你一步一個腳印，逐步走向畫師之路！！

覺得輕微課設置階段一到階段五的創(chuàng)作作業(yè)還是蠻科學的，每個階段的作業(yè)都有針對本階段的繪畫知識的考核，對每個章節(jié)的知識都有很好的查漏補缺的作用，但是階段創(chuàng)作對于我們學員來說也是比較費頭發(fā)的。

畢竟階段創(chuàng)作不但考核的是我們對基礎理論的掌握程度，同時對我們想象力和創(chuàng)造力也是一個巨大的考驗，這種培養(yǎng)方式能幫助我們很好地適應業(yè)界的工作要求。

第二階段創(chuàng)作（鬼知道老師打回來叫我修改了多少遍？）   

第三階段創(chuàng)作（本人太懶了，下面就不再贅述了，反正都是改改改，改到老師滿意為止）

第四階段創(chuàng)作：

第五階段創(chuàng)作：

覺得輕微課設置階段創(chuàng)作作業(yè)還是蠻科學的，每個階段的作業(yè)都有針對本階段的繪畫知識的考核，能對每個章節(jié)的知識有很好的查漏補缺作用。但是階段創(chuàng)作對于我們學員來說也是比較費頭發(fā)的。

畢竟階段創(chuàng)作不但考核的是我們對基礎理論的掌握程度，同時對我們想象力和創(chuàng)造力也是一個巨大的考驗，這種培養(yǎng)方式能幫助我們很好地適應業(yè)界的工作要求。

階段六創(chuàng)作作品（頭發(fā)掉了一地）：

以過來人的經(jīng)驗看，輕微課每次階段創(chuàng)作時真的非常辛苦，是一個發(fā)現(xiàn)新問題并補足短板的過程，過程比較煎熬，因為每次都能對自己的能力產(chǎn)生深深的懷疑，但是完成創(chuàng)作補足短板收獲的成就也成為我不斷前進的動力。

總的來說，對于想學好畫畫，不怕辛苦，不急于求成的人來說，輕微課確實是一個不錯的選擇，就是階段創(chuàng)作有點難搞，但熬過了看到自己的作品就覺得很值得（我已經(jīng)熬過來的了，就說的云淡風輕一點吧啊哈哈）

那本期關于輕微課古風插畫班怎么樣，輕微課教程分享就到這里結束啦~~對學繪畫感興趣的同學可以點擊輕微課:免費學繪畫的課程，里面有更多免費繪畫干貨和視頻教：繪出人物靈魂，草圖設計1-【輕微課堂】~喜歡畫畫的同學不要錯過哦！