手繪素描的培訓機構(gòu)哪個好？

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一．素描裝飾畫是區(qū)分于傳統(tǒng)的寫實素描的，傳統(tǒng)寫實素描要求形體透視準確，結(jié)構(gòu)正確，空間感強，質(zhì)感表達充分等，而素描裝飾畫對這些不是太著重，主要是重視畫面效果，更加講究畫面的疏密疏實。更強調(diào)畫面創(chuàng)意，意境。素描裝飾區(qū)別于傳統(tǒng)意義的素描學習，不以寫實再現(xiàn)為最終目的。

二．素描裝飾畫是區(qū)分于傳統(tǒng)的寫實素描的，傳統(tǒng)寫實素描要求形體透視準確，結(jié)構(gòu)正確，空間感強，質(zhì)感表達充分等，而素描裝飾畫對這些不是太著重，主要是重視畫面效果，更加講究畫面的疏密疏實。更強調(diào)畫面創(chuàng)意，意境。素描裝飾區(qū)別于傳統(tǒng)意義的素描學習，不以寫實再現(xiàn)為最終目的。

圖一:手繪素描的培訓機構(gòu)哪個好？

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三．疊加處理，形成新式的一種素描樣式。不論是傳統(tǒng)素描還是裝飾素描，其共同的前提是從生活中獲取自己更獨特的感受，用情感將感受包裝和美化，利用傳統(tǒng)的繪畫手段，表達現(xiàn)代社會的發(fā)展特征。

四．素描裝飾畫學習創(chuàng)作過程：一、靜物寫生準備，二、畫具的準備、繪畫材料的嘗試 不同材質(zhì)繪畫媒介的使用 寫生靜物安排：比如酒瓶系列，無背景、不同形狀、質(zhì)感的酒瓶。要求：不使常規(guī)傳統(tǒng)的素描工具鉛筆，擴媒材使用范圍，不單一表現(xiàn)空間為目的，突出創(chuàng)意設(shè)計性，為寫生做一個拋磚引玉的工作。

圖二:手繪素描的培訓機構(gòu)哪個好？

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五．再現(xiàn)客觀真實到再現(xiàn)心理真實的認識。利用自然物象的真實細節(jié)，表達自己主觀思想意識，首先是真實的描繪。但在真實的背后，有著更豐富、更有哲理、更耐人尋味的思想感情。在這個過程中要突破和重建真實的真實。繪畫方法和表現(xiàn)形式的大膽嘗試。

六．如果經(jīng)濟條件允許，建議先報一個美術(shù)培訓班，學習美術(shù)知識，為日后學習板繪打下扎實的基礎(chǔ)，至于板繪，你可以選擇看視頻自學，也可以選擇報班，這個就看個人的學習感悟能力以及自覺性了。

圖三: 手繪素描的培訓機構(gòu)哪個好？

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