【素描初學者鉛筆的選擇——由學習的內容決定】

【素描初學者鉛筆的選擇——由學習的內容決定】

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【摘要】素描和世界上許多其他技能一樣，是一種涉及同時思考幾件事情的思維活動。因為意識思維好像一次只想到一件事，而潛意識思維在我們畫畫的時候考慮了很多事情。素描初學者對鉛筆的選擇是由素描學習的內容決定的。 素描初級階段主要是對一個靜止的物體進行長時間的素描，這就需要一個可以反復操作，容易修改的畫筆。鉛筆具有硬度適中、層次豐富、刻畫細膩、易于修改等優(yōu)點，所以鉛筆是最適合初學者的畫筆。 鉛筆的另一個優(yōu)點是附著力強，線條可以反復疊加，形成不同涂層、密度、方向的紋理效果。另外，鉛色附著力強，有利于保存。初學者可以選擇一支2H鉛筆，一支2B鉛筆和幾支HB鉛筆。在繪畫之前，H的鉛筆用于草擬和繪制明亮的部分，B的鉛筆用于顯示黑暗的部分和陰影，HB的鉛筆用于大多數(shù)繪畫。 在素描的石膏頭階段，同學們可以嘗試用炭條來畫，因為它可以快速大面積的畫出來，而且容易修改。工具的變化可以使學習者提高造型的表現(xiàn)手段，培養(yǎng)繪畫的整體意識。 在素描的人像和半身像階段，可以選擇炭筆或炭條，因為這兩種工具可以使畫面快速達到一定的黑度，適合表現(xiàn)人的頭發(fā)、胡須和服裝。 素描學習工具的選擇不是主要的，重要的是工具的使用和表達。在學習中，學生要掌握多種表現(xiàn)工具和方法，培養(yǎng)不同特征物體的造型能力。我們學習素描是為了認識對象，研究對象，然后表現(xiàn)對象。只有通過系統(tǒng)的學習和嚴格的藝術思維能力的訓練，才能有效地積累生活知識和表現(xiàn)的技術能力，為以后的藝術創(chuàng)作所用。因此，我們必須學習素描藝術的一切造型手段和藝術語言，藝術地、靈活地運用各種藝術形象來表達自己的思想、理解和想法。

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