學(xué)繪畫(huà),如何保證自己緊跟時(shí)代的審美?
1725人閱讀 2020-07-04大家有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,為什么有些人明明畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間,進(jìn)步反而不大,有些人的繪畫(huà)時(shí)間并不長(zhǎng),卻有很明顯的進(jìn)步。為什么有些人用大學(xué)的時(shí)間繪畫(huà),出來(lái)就可以找到工作,而有些從業(yè)20年以上的老手反倒是被行業(yè)淘汰了?其實(shí)很多畫(huà)師都會(huì)忽視掉一個(gè)神級(jí)概念——審美!那么學(xué)繪畫(huà),如何保證自己緊跟時(shí)代的審美?
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日本畫(huà)師河CY的作品
什么是審美?審美真的很重要嗎?審美是隨著個(gè)人閱歷和經(jīng)驗(yàn)不斷增長(zhǎng)的,一個(gè)人第一次接受一種超出認(rèn)知而美的事物,會(huì)覺(jué)得它很新鮮很美好,但是當(dāng)你不斷的接觸事物,接觸更多新的東西,和過(guò)去的認(rèn)知產(chǎn)生了對(duì)比,知道它好在哪、差在哪、美在哪,每一次新的認(rèn)知都是審美的提升,這就是審美處在經(jīng)歷中不斷的提高。
審美重要嗎?微課菌可以很清楚的告訴你,非常重要。無(wú)論你是新手不知道進(jìn)步的方向,還是一個(gè)老手卡在瓶頸期,歸根到底都是因?yàn)閷徝赖闹R(shí)不足,培養(yǎng)審美反倒是繪畫(huà)進(jìn)步的先決條件。
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日本畫(huà)師ぼや野的作品
美學(xué)家張世英曾說(shuō)過(guò):“人生有四種境界:欲求境界、求知境界、道德境界、審美境界。審美為最高境界?!贝送?,蔣勛老先生也曾說(shuō):“一個(gè)人審美水平的高低,決定了他的競(jìng)爭(zhēng)力水平。因?yàn)閷徝啦粌H代表著整體思維,也代表著細(xì)節(jié)思維。
作為繪畫(huà)初學(xué)者,不論你是畫(huà)人物(靜物)素描、色彩、速寫(xiě)以及現(xiàn)在的插畫(huà)或者角色原畫(huà)等等,新手繪畫(huà)在開(kāi)始創(chuàng)作造型前,最應(yīng)該提升的是審美能力,通過(guò)審美的提升讓自己對(duì)創(chuàng)作的物體有一個(gè)確切的概念和參照物,才能塑造好一個(gè)物體的造型,所以說(shuō)審美在造型創(chuàng)作之前也不為過(guò)。
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那么,作為一個(gè)繪畫(huà)工作者如何保證自己緊跟時(shí)代的審美呢?答案是!沒(méi)有辦法。
審美是沒(méi)辦法教學(xué)的,個(gè)人審美帶有一定的主觀性質(zhì),所以只能做引導(dǎo):
1、多看別人的作品,通過(guò)了解別人的風(fēng)格來(lái)塑造自己的審美。
2、多看圖、多收集、多臨墓僅僅這三點(diǎn),每日養(yǎng)成收集十張圖并日分析對(duì)方繪畫(huà)方法的良好習(xí)慣,遇到特別喜歡的作品時(shí),通過(guò)臨慕學(xué)習(xí)對(duì)方的思路。
3、平常我們?cè)谡宜夭模褕D、找大佬作品臨摹、拆解學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可能會(huì)分析,他這張作品新穎、亮眼、沒(méi)見(jiàn)過(guò),用自己的方法去分析,他好像和我想的不太一樣,你就可以保存下來(lái)參考學(xué)習(xí)。
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怎么保證自己緊跟時(shí)代的審美?我們可以設(shè)想以下,即然甲方公司的產(chǎn)品直接面向大眾,哪我們只要是應(yīng)甲方的審美,是不是相當(dāng)于適應(yīng)了大眾的審美呢。所以,在繪畫(huà)之前需要執(zhí)行以下流程
1、先去理解甲方的需求。
2、根據(jù)審美理論,把他想要的東西拆解出來(lái),再去整合成一套獨(dú)有的規(guī)則。
3、最后根據(jù)規(guī)則畫(huà)圖,一方面這套流程可以應(yīng)對(duì)甲方的需求。
學(xué)繪畫(huà),如何保證自己緊跟時(shí)代的審美?以上就是本期微課菌的全部分享了,看到這里想必大家對(duì)如何提升繪畫(huà)審美應(yīng)該都有了解了吧,本期內(nèi)容就分享到這里了,我們下期見(jiàn)!