自學(xué)游戲原畫(huà)要多久？

         自學(xué)游戲原畫(huà)要多久？隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，畫(huà)畫(huà)設(shè)計(jì)進(jìn)入了快速發(fā)展的階段。所以這個(gè)領(lǐng)域的各種人才都很吃香，想要學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)從而實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)的小伙伴越來(lái)越多。

        1、如何學(xué)好游戲原畫(huà)

        首先，你要知道，就算你報(bào)了個(gè)普通的游戲原畫(huà)培訓(xùn)班，最后得到的學(xué)習(xí)效果比你自學(xué)好很多，這點(diǎn)是毋庸置疑的。拋開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育不說(shuō)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是——你花了錢(qián)，你會(huì)潛意識(shí)地想學(xué)到知識(shí)，要對(duì)得起你花的錢(qián)。這就是為什么在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，沒(méi)有人不努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有人上課睡覺(jué)，也沒(méi)有人不愿意放下手機(jī)。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍下，你會(huì)比別人更努力。

        2、零基礎(chǔ)學(xué)畫(huà)畫(huà)哪里有捷徑

      輕微課致力打造高端數(shù)字繪畫(huà)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，專注私人訂制系統(tǒng)繪畫(huà)培訓(xùn)。精選各類培訓(xùn)課程，并與眾多行業(yè)知名畫(huà)師、企業(yè)合作，通過(guò)行業(yè)項(xiàng)目技術(shù)需求、講師自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)、學(xué)生學(xué)習(xí)反饋需求，全面系統(tǒng)地研發(fā)專業(yè)性強(qiáng)、化繁為簡(jiǎn)的高效視頻課程產(chǎn)品。想快速學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)那就來(lái)輕微課魔鬼特訓(xùn)班:http://healthyfoodanddiet.com/school

        其次，就是有的同學(xué)確實(shí)是需要報(bào)班學(xué)習(xí)，原畫(huà)并不是傳統(tǒng)意義上的繪畫(huà)，對(duì)學(xué)習(xí)的人有基礎(chǔ)要求。美術(shù)基礎(chǔ)就成為很多小白學(xué)習(xí)原畫(huà)第一個(gè)要突破的門(mén)檻，所以，很多的新手，或者想轉(zhuǎn)行的人，都會(huì)選擇報(bào)班學(xué)習(xí)。原畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅僅能帶他們學(xué)習(xí)原畫(huà)，更能帶來(lái)更好的資源，其實(shí)，培訓(xùn)原畫(huà)，就是一個(gè)資源兌換的過(guò)程，你交了錢(qián)，學(xué)到了想要的技術(shù)。

最后，就是自學(xué)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的差距是明顯存在的，就像我們?cè)诳甲C的時(shí)候，有的同學(xué)報(bào)班學(xué)習(xí)，會(huì)有老師按時(shí)上課直播教學(xué)，讓你掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考出高分。而你自學(xué)，一直在假裝自己十分努力，三天打魚(yú)二天曬網(wǎng)，一碰手機(jī)就放不下來(lái)，學(xué)習(xí)的戰(zhàn)線拉得越長(zhǎng)，你學(xué)習(xí)的信心會(huì)逐漸磨滅。一到考考試前期，自學(xué)的同學(xué)就十分焦慮，感覺(jué)自己考不過(guò)，而培訓(xùn)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)扎，信心十足，考出高分。

今天我們特別推薦下輕微課的魔鬼特訓(xùn)班，輕微課魔鬼特訓(xùn)班目前開(kāi)設(shè)的繪畫(huà)課程涵蓋；日系厚涂、動(dòng)漫插畫(huà) 、角色游戲原畫(huà)、古風(fēng)插畫(huà)、漫畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)漫人體、日系商業(yè)角色七大魔鬼特訓(xùn)班。采取通關(guān)晉級(jí)模式，針對(duì)0基礎(chǔ)，從透視、素描、人體、顏色、頭像、背景、構(gòu)圖、演示、創(chuàng)作，階梯式晉級(jí)爬升學(xué)習(xí)模式，一步一個(gè)腳印，滿足學(xué)生黨到工作人士的繪畫(huà)學(xué)習(xí)需求。